10月26日下午💅🏽，鋼琴系首期學術講壇在第一演奏廳開講🏄‍♀️，鋼琴系主任、著名旅美青年鋼琴家元傑主講“鋼琴演奏法的歷史、傳承與發展”，MK黨委書記關健、黨務負責人徐長勇及鋼琴系全體師生、廣大鋼琴演奏愛好者參加學術講壇。

講座開始前🧚🏿‍♂️，關健書記為學術講壇致辭。他指出，鋼琴系舉辦學術講壇📃，在教學單位中首開先河，標誌MK体育引進人才戰略取得初步成功，標誌MK体育教育教學深入推進🎂；他希望，學生們能珍惜良好的優厚的教學條件，勤奮刻苦，做到“品質優良、專業優秀📡🤽🏿、氣質優雅”🙅，教師們能加強交流，教學相長🔔，為學生提供良好的教育；他強調，MK將不遺余力創造條件，搭建平臺，為各教學單位教學、科研保駕護航。

講座在元老師與學生關於鋼琴學派的互動中開始🍴，他結合自己的師承歷史闡述鋼琴教學歷史一脈相承的特性，強調了貝多芬🔁、車爾尼、李斯特和萊謝蒂茨基在鋼琴教育領域的重要性。隨後👇🏿，元老師對鋼琴學派進行詳細闡述，提出一個鋼琴學派不單單是一個演奏形式的傳承，而是一個立體化的體系👩🏿‍🌾，由作品、演奏法和教學基地三方面組成的觀點；對德奧學派、意大利學派、法國學派等的演奏特點進行深入分析，對美國學派的形成原因👩🏻‍⚕️、歷史發展與現代啟示進行著重講述。接著，元老師從手指三個關節的運用與訓練、手腕的作用與重要性🧖🏿、手指觸鍵的被動與主動👩🏼‍🦰、手指下鍵的速度與方向🫖、發力與支撐的關系五個方面細致講解鋼琴演奏法的幾個基本要素🛗。同時，元老師強調👆，鋼琴學派之間沒有孰重孰輕𓀄、誰對誰錯的問題，每個演奏者自身條件不同👷🏻‍♂️、文化背景不同、師承體系不同，不具有可比性🕵🏻，用科學的演奏法彈出符合作曲家原意的動人的聲音，才是學習鋼琴演奏法的最重要的本質🕺。講座持續兩個小時，元老師時而嚴肅認真時而風趣幽默，令在場師生受益良多。

據悉👩‍🌾，此次講座是鋼琴系學術講壇的首講✮，鋼琴系學術講壇是鋼琴系教育教學的重要嘗試，將作為鋼琴系固定的教學活動🧑🏿‍🌾，本學期還將舉辦4場相關講座，均由鋼琴系教師主講。